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2
영어집중프로그램 참가자들의 정의적 요인과 오픽 성취도 간의 관계
Correlation Between Affective Factors and OPIc Achievement of Participants in English Intensive Program 미리보기

cover 학술저널

issue
인문사회 21 / The Journal of Humanities and Social science. Oct 30, 2022 13(5):1577
Author
길인숙 / Insook Kil
DB Label
Database : Korean Studies Information Service System
원문보기
Full Text (KISS) 
4
학습전략유형과 토익 성취도와의 관계에 대한 연구
A Study on Relationship Between Learning Strategy Type and TOEIC Achievement 미리보기

cover 학술저널

issue
인문사회 21 / The Journal of Humanities and Social science. Dec 30, 2021 12(6):47
Author
길인숙 / Insook Kil
DB Label
Database : Korean Studies Information Service System
원문보기
Full Text (KISS) 
6
스마트폰 어휘 앱을 활용한 어휘학습과 토익향상과의 관계 미리보기

학술저널

issue
언어과학연구. 2020-12 95:1-20
Author
길인숙 (Kil, Insook)
DB Label
Database : DBPIA
원문보기
Full Text (DBPIA)  등재 - KCI 
7
스마트폰 어휘 앱 활용에 대한 대학생들의 어휘학습인식과 정의적 요인이 토익 점수 향상에 미치는 영향 미리보기

학술저널

issue
학습자중심교과교육연구 19. 23 (2019): 763-779.
Author
길인숙(Kil, Insook)
DB Label
Database : 스콜라(Scholar)
원문보기
Full Text(스콜라)  등재 - KCI 
9
토익집중프로그램에 참가한 대학생들의 블렌디드 러닝 효과와 자기주도 학습능력과의 관계에 대한 연구 미리보기

학술저널

issue
학습자중심교과교육연구 18. 22 (2018): 581-599.
Author
길인숙(Kil, Insook)
DB Label
Database : 스콜라(Scholar)
원문보기
Full Text(스콜라)  등재 - KCI 
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