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1.
서명
수학·과학 정의적 특성 함양을 위한 수업 원리 및 전략  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2014
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
2.
서명
기초학력 보장을 위한 문해력, 수리력 진단도구 개발(II) : 문해력, 수리력의 예시문항 개발 및 타당성 검토  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2021
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출중 열기
도서상태
3.
서명
중학생의 수학ㆍ과학 정의적 특성 함양 프로그램 개발  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2014
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
4.
서명
(2013 KICE 이슈페이퍼)성취평가 결과의 대입 전형자료 활용 방안 탐색  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2013
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
5.
서명
사회과교육 목표 및 내용 체계 연구. II  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2001
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
7.
서명
중학교 학생의 수학과 학습 특성 연구  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2011
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
8.
서명
교과교실 수업 활성화를 위한 교수ㆍ학습방안 연구= The innovative approaches to teaching and learning methods in the departmentalized classroom system in Korea  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2011
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
9.
서명
미래사회 대비 외국 초·중등학교 교수학습 사례 분석 영국, 독일, 미국, 캐나다, 싱가포르, 일본을 중심으로  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2017
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
10.
서명
성취평가제의 고등학교 적용 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2013
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
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