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1.
서명
영어협동수업에 대한 한국인 교사와 원어민 교사의 인식 연구  미리보기
저자
이단오
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2012
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
2.
서명
2가지 유형의 듣기 전 활동이 하위 집단 중학생의 듣기 이해와 불안에 미치는 영향  미리보기
저자
김진아
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2012
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
3.
서명
Dictogloss 교수방법이 한국 EFL 학습자들의 연어습득과 듣기능력에 미치는 효과  미리보기
저자
김수진
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2012
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
4.
서명
내용 스키마와 형식 스키마가 한국 EFL 학생들의 듣기 이해와 듣기 불안에 미치는 영향  미리보기
저자
김경현
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2012
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
5.
서명
한국 고등학교 학생들의 듣기 이해에 다른 영어 발음이 미치는 영향과 세계 영어에 대한 인식  미리보기
저자
윤상규
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2012
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
6.
서명
한국 중학생 영어 학습자의 문법 오류 분석  미리보기
저자
조영선
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2012
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
7.
서명
영자신문 표제어의 코퍼스 기반 분석  미리보기
저자
문지영
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2008
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
8.
서명
초등학생 ADHD 학습자를 위한 다중지능 영어교수학습방법 연구  미리보기
저자
장수영
발행처
전남대학교 교육대학원 교육학과
발행년
2009
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
9.
서명
어휘 주석이 한국 고등학교 영어 학습자의 우연적 어휘 학습에 미치는 영향  미리보기
저자
유유진
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2008
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
10.
서명
(The) effect of differential feedback on accuracy of L2 English writing  미리보기
저자
김유리
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2011
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
1 
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