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1.
서명
TIMSS 2015 예비검사 결과에 따른 우리나라 수학·과학 교육과정 개선 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2014
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
2.
서명
낙동·낙남정맥 : 지역별 관리방안 구축을 위한 현장조사 및 평가  미리보기
저자
김수진
발행처
국립산림과학원
발행년
2023
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
3.
서명
(2013 KICE 이슈페이퍼)컴퓨터ㆍ정보 소양 교육 현황에 따른 ICT 활용 교육 개선 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2013
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
4.
서명
2019 한남, 금남정맥 자원실태와 변화  미리보기
저자
국립산림과학원
발행처
국립산림과학원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
5.
서명
PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생들의 글로벌 역량 성취 특성  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2021
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
6.
서명
TIMSS 2015 문항과 교육과정의 일치성 분석을 통한 수학·과학 교육내용 검토 TIMSS 2011-2015 추이 문항을 중심으로  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2015
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
7.
서명
충청지역 백두대간 및 정맥 : 보전체계 구축을 위한 토지피복 변화 분석  미리보기
저자
국립산림과학원
발행처
국립산림과학원
발행년
2023
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
8.
서명
(2018년) 국가수준 학업성취도 평가 결과 : 중학교  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2019
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
9.
서명
(2018년) 국가수준 학업성취도 평가 결과 : 고등학교  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2019
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
10.
서명
(2019) 백두대간 덕유산권역 자원실태와 변화 = 2019 BDMS of Korea_field survey report on forest resources : Mt. Deogyu range  미리보기
저자
국립산림과학원
발행처
국립산림과학원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
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