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1.
서명
초등학생들의 인터넷 활용실태 분 석  미리보기
저자
제은영
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2002
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
2.
서명
소집단 활동 중심 교수 방법이 국어과 학업성취, 사회·정서발달 및 자아 개념 형성에 미치는 효과  미리보기
저자
조봉권
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2002
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
3.
서명
교육정보화의 전략과 전망 : 광주광역시 교육청을 중심으로  미리보기
저자
임종숙
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2002
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
4.
서명
전통적 학습환경과 웹 기반 학습 환경에서 협력학습과 개인학습이 영작과 학습동기에 미치는 영향  미리보기
저자
박지영
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2002
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
5.
서명
학습자의 목표지향성, 자기효능감, 인지전략과 자원관리전략이 성취도에 미치는 영향  미리보기
저자
오옥희
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2002
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
6.
서명
포트폴리오를 活用한 STS 授業이 學習者의 科學探究能力과 學問的 自我槪念에 미치는 影響 : 초등학교 6학년 자연과 환경단원을 중심으로  미리보기
저자
곽태길
발행처
전남대학교 교육대학원
발행년
2002
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
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