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41.
서명
교과별 목표지향성과 자기효능감, 학업성취도의 관계 : -학습전략의 조절효과를 중심으로-  미리보기
저자
김영록
발행처
전남대학교 대학원
발행년
2003
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
42.
서명
인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향  미리보기
저자
이우송
발행처
전남대학교 대학원
발행년
2003
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
중앙도서관[별관] 대출불가(별치) 열기
도서상태
43.
서명
21세기를 위한 가속학습  미리보기
저자
Rose, Colin
발행처
고려대학교 출판부
발행년
2002
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 치의학도서관 대출가능 열기
도서상태
44.
서명
Assessing what really matters in schools [electronic resource] : creating hope for the future  미리보기
저자
Newell, Ronald J
발행처
Rowman & Littlefield Education
발행년
2009
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
45.
서명
Teaching for learning : the view from cognitive psychology  미리보기
저자
Biggs, John B.
발행처
Australian Council for Educational Research
발행년
1991
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
46.
서명
Handbook of individual differences learning, and instruction  미리보기
저자
Jonassen, David H
발행처
Lawrence Erlbaum Associates
발행년
1993
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[별관] 대출가능 열기
도서상태
47.
서명
Learning and instruction. European research in an international context. . 2  미리보기
저자
Mandl, Heinz
발행처
Pergamon
발행년
1990
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[별관] 대출가능 열기
도서상태
48.
서명
An introduction to theories of learning / 2nd ed  미리보기
저자
Hergenhahn, B. R.
발행처
Prentice-Hall
발행년
1982
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[별관] 대출가능 열기
도서상태
49.
서명
교수-학습 이론  미리보기
저자
Gagne, Robert M
발행처
학지사
발행년
1998
자료유형
단행본 단행본
소장처
전체 열기 | 중앙도서관[본관] 대출가능 열기 | 여수캠퍼스도서관 대출가능 열기
도서상태
50.
서명
자기조정학습의 교실적용  미리보기
저자
Schunk, Dale H
발행처
교육과학사
발행년
2008
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
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