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제한항목: 2005; NetLibrary, Inc

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1.

서명: Philosophy's higher education [electronic resource]
저자: Tubbs, Nigel
발행처: Kluwer Academic
발행년: 2005
자료유형: 단행본
소장처
도서상태

2.

서명: Teaching with the brain in mind [electronic resource] 2nd ed., rev. and updated
저자: Jensen, Eric
발행처: Association for Supervision and Curriculum Development
발행년: 2005
자료유형: E-Book
소장처: 중앙도서관[본관] 대출가능
도서상태

3.

서명: Creativity in the classroom [electronic resource] : schools of curious delight/ 3rd ed
저자: Starko, Alane J
발행처: L. Erlbaum Associates
발행년: 2005
자료유형: 단행본
소장처
도서상태

4.

서명: Human learning [electronic resource] : an holistic approach
저자: Jarvis, Peter
발행처: Routledge
발행년: 2005
자료유형: E-Book
소장처: 중앙도서관[본관] 대출가능
도서상태

5.

서명: Thinking it through [electronic resource] : linking language skills, thinking skills and drama
저자: Thompson, Gill
발행처: David Fulton Publishers
발행년: 2005
자료유형: 단행본
소장처
도서상태

6.

서명: From principles of learning to strategies for instruction [electronic resource] : empirically based ingredients to guide instructional development
저자: Seidel, Robert J.
발행처: Springer Science+Business Media
발행년: 2005
자료유형: 단행본
소장처
도서상태

7.

서명: How students learn [electronic resource] : history, mathematics, and science in the classroom
저자: National Research Council (U.S.). Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers
발행처: National Academies Press
발행년: 2005
자료유형: 단행본
소장처
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