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91.
서명
중학생의 공감 능력 신장을 위한 교수·학습 방안 탐색  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
92.
서명
PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생의 성취 특성 분석 : 성취수준별 특성 및 학업탄력성이 있는 학생 특성을 중심으로  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
93.
서명
중·고등학교 전환기 학생 지원 방안 연구. 2, 학생 지원 전략 개발  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
94.
서명
중·고등학교 전환기 학생 지원 전략 예시 자료  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
95.
서명
핵심역량 평가를 위한 컴퓨터 기반 평가 시스템 (KICE-eAssessment) 개발 연구. 2  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
96.
서명
초·중학교 학습부진학생의 성장 과정에 대한 연구. 4  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
97.
서명
중학교 학생 참여형 수업의 실태 분석과 질 제고 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
98.
서명
기초학력 보장을 위한 문해력, 수리력 진단도구 개발. 1, 문해력, 수리력의 수준별 성취기준 개발을 중심으로  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출중 열기
도서상태
99.
서명
학생 평가의 타당도 제고를 위한 문항 특성 분석(Feature analysis) 기법 활용 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
100.
서명
평가를 활용한 초·중등학생의 글쓰기 능력 신장 방안 연구. 1, 평가틀과 예시문항 개발  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
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