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박물관
2006
여수대학교 교육대학원
여수대학교 교육대학원 교육대학원 특수교육전공
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박물관
(13)
저자
申英敬 저
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여수대학교 교육대학원
(13)
여수대학교 교육대학원 교육대학원 특수교육전공
(13)
특수교육전공
(13)
발행년도
2006
(13)
소장처
여수캠퍼스도서관
(13)
언어
한국어
(13)
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1.
서명
多 要素 읽기仲裁가 읽기學習障碍兒童의 읽기 流暢性과 읽기 理解力에 미치는 效果= The Effects of a MultiComponent Reading Intervention on the Reading Fluency and Comprehension of Students with Reading Di
저자
장대준
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
2.
서명
중학교 교과서에 나타난 장애인관= A study on the view of the disability in the middle school text
저자
김해옥
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
3.
서명
놀이活動이 精神遲滯兒의 數 槪念 能力에 미치는 影響= The Effects of Play Activities on Number Concepts of Students with Mental Retardation
저자
최정미
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
4.
서명
直接敎授가 數學 學習障碍兒童의 演算能力에 미치는 效果= The Effects of Direct Instruction on Operational Abilities of a Student with Math Learning Disability
저자
신영경
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
5.
서명
초등학교에서의 수학 학습부진아를 위한 특별보충과정 운영실태 및 개선방안= A Study on Current Situation and Improvement of Special Program for Elementary School with Math Learning Difficulties
저자
최은정
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
6.
서명
초등학생의 연령 및 성별에 따른 학업 성패 귀인성향= A Study on Attributional Pattern of the Achievement based on Elementary School Students, Age and Gender
저자
장용철
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
7.
서명
PASS 읽기향상프로그램 적용이 영어읽기장애 학생의 동시적·연속적 처리 기능과 영어 단어 읽기에 미치는 효과= The Effects of PREP on Simultaneous·Successive Processing Function and English Word Reading o
저자
배채영
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
8.
서명
家庭과 連繫한 障碍理解 童話 들려주기 活動이 非障碍 幼兒의 障碍幼兒에 대한 態度 및 어머니의 統合敎育에 대한 認識에 미치는 效果= The Effects of Disability Awareness Story Telling Activities on the Attit
저자
편행자
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
9.
서명
數學 文章題指導 프로그램이 數學學習不振兒童의 修行戰略 및 態度에 미치는 效果= The Effect of The Word Problem Solving Strategies on the Strategy usage and Attitude of Students with Math Difficulties
저자
황성아
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
10.
서명
특수아 조기교육기관의 교사가 인식하고 있는 운영의 실태와 개선방안= Study on the Current Situation and the Improvement of the Early Special Education Institutes which Teachers recognize.
저자
조민숙
발행처
여수대학교 교육대학원
발행년
2006
자료유형
학위논문
소장처
여수캠퍼스도서관
대출불가(별치)
도서상태
1
2
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54835
128907011
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