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1.
서명
2022 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용 방안 연구(Ⅰ) : 초등학교를 중심으로  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2023
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
2.
서명
초·중등학교 지속가능발전교육 활성화 방안 연구  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2022
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
3.
서명
2015 개정 초·중학교 교과 교육과정의 주요 쟁점 및 개선 방향  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2021
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
4.
서명
초·중학교 교과 교육과정 개선 방안 탐색: 실과/기술·가정, 체육, 음악, 미술  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2021
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
5.
서명
초·중학교 교과 교육과정 개선 방안 탐색: 국어, 도덕, 사회, 수학, 영어  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2021
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
6.
서명
2015개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 교육내용의 적정성 분석 : 국어, 사회, 영어  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
7.
서명
2015개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 교육내용의 적정성 분석 : 수학, 과학  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
8.
서명
2015개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 교육내용의 적정성 분석 : 체육, 음악, 미술  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
9.
서명
2015개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 교육내용의 양과 수준에 대한 교사 인식  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
10.
서명
모니터링 결과 분석을 통한 2015 개정 초·중학교 교과교육과정 실행의 질 제고 방안  미리보기
저자
한국교육과정평가원
발행처
한국교육과정평가원
발행년
2020
자료유형
단행본 단행본
소장처
중앙도서관[본관] 대출가능 열기
도서상태
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