자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 포퍼 철학이 사회과 교육에 주는 함의 / 정호범 지음 |
개인저자 | 정호범 |
발행사항 | 파주 : 교육과학사, 2022 |
형태사항 | 372 p. : 삽화 ; 26 cm |
대등표제 | Popper's philosophy and social studies education |
ISBN | 9788925416595 |
일반주기 |
찾아보기: p. 362-372
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서지주기 | 각 장마다 참고문헌 수록 |
기금정보주기 | 이 책은 2017년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임 |
분류기호(DDC) | 300.1 |
언어 | 한국어 |
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