아들러심리학 기반 학급 만들기 학생이해와 동기부여

상세정보

자료유형	단행본
서명/저자사항	아들러심리학 기반 학급 만들기 : 학생이해와 동기부여 / Amy Lew, Betty Lou Bettner 공저 김정희, 강지영, 오익수 공역.
개인저자	Bettner, Betty Lou  김정희  강지영  오익수
발행사항	서울 : 학지사, 2018.
형태사항	135 p. : 삽화 ; cm.
원서명	Responsibility in the ClassroomA Teacher's Guide to Understanding and Motivating Students
ISBN	9788999717024
일반주기	원저자명: Lew, Amy 원저자명: Bettner, Betty Lou
요약	이 책은 교사가 학급에서 학생을 이해하고 동기화하는 데 필요한 이론과 전략을 아들러심리학의 관점에서 소개한다. 여기서는 오늘날의 사회적 위험으로부터 우리 학생들을 보호하는 핵심적인 요인으로 관계(connect), 능력(capable), 중요(count), 용기(courage)라는 The Crucial Cs를 제안한다. 이 네 가지 요구를 잘 충족한다면, 학생들은 협력, 자기 신뢰, 공헌, 적응유연성을 발휘하며 잘 성장할 수 있을 것이다.
비통제주제어	아들러심리학,학급,학생이해,동기부여
분류기호(DDC)	371.1024
언어	한국어