자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 놀이·소리·과업중심 영어 수업활동이 초등학생의 기초 의사소통능력, 학습동기 및 학습태도에 미치는 효과 = Effects of Three Types of Elementary School English Instruction on Basic Communicative Ability, Learning Motivation and Attitude. / 정지영 著. |
개인저자 | 정지영. |
단체저자명 | 전남대학교. 교육대학원. 교육학과. |
발행사항 | 광주 : 전남대학교 교육대학원, 2004. |
형태사항 | ii, 43 p. : 삽화 ; 30 cm. |
학위논문주기 | 학위논문(석사) -- 전남대학교 교육대학원 :교육학과,2004년 8월 |
일반주기 |
지도교수 : 염시창
부록수록 |
서지주기 | 참고문헌 포함 |
분류기호(DDC) | 372.6521 |
언어 | 한국어 |
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