자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 메타認知 訓練이 衝動的 兒童의 衝動性 減少와 類推 學習에 미치는 效果= Effects of metacognition training on impulsivity reduction and analogy learning of impulsive children/ 崔泰植. |
개인저자 | 최태식 |
단체저자명 | 전북대학교 . 대학원 . 교육학과. |
발행사항 | 전주: 全北大學校, 1994. |
형태사항 | vii,138장: 삽화; 26cm. |
학위논문주기 | 학위논문(박사) -- 전북대학교 대학원:교육학과,1994 |
비통제주제어 | 메타인지 ,유추학습 ,METACOGNITION ,IMPULSIVITY ,REDUCTION ,IMPULSIVE |
분류기호(DDC) | 370.15 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9011646 | TD 370.15 최832ㅁㅈ 1994 | 중앙도서관[별관]/보존자료실/ | Y3098355 | 대출불가(별치) |