An Effective teaching approach to improve EFL reading comprehension ability in Korea

상세정보

자료유형	학위논문
서명/저자사항	An Effective teaching approach to improve EFL reading comprehension ability in Korea = 한국에서 영어독해력 향상을 위한 효과적인 교수방법 / Byung-Bin Im.
개인저자	Im, Byung-Bin.  임병빈.
발행사항	서울 : 한신문화사 , 1991.
형태사항	xix, 267 p. ; 26 cm.
학위논문주기	Thesis(Ph.D) 고려대학교 대학원 : 영어영문학과, 1988
일반주기	Supervising professor: 朴京子 author name from the copyright: 任丙彬
서지주기	Includes bibliographical references: p.250-267
분류기호(DDC)	420.7
언어	영어