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1
Trigger Warnings, the Organic Classroom, and Civil Discourse 미리보기

학술저널

issue
50 First Amend. Stud. 83 (2016) / First Amendment Studies, Vol. 50, Issue 2 (October 2016), pp. 83-94
Author
Thorpe, M. Elizabeth
DB Label
Database : HeinOnline
원문보기
Full Text (HeinOnline)  Full Text (HeinOnline)  등재 - SCOPUS  원문복사신청 - RISS 
2
Constitutive characters: the "Great I Am" is actually "We Are". 미리보기

학술저널

issue
Atlantic Journal of Communication. Sep/Oct2019, Vol. 27 Issue 4, p260-271. 12p.
Author
Thorpe, M. Elizabeth1 (AUTHOR) ethorpe@brockport.edu
Picciotto, Bryan2 (AUTHOR)
DB Label
Database : Academic Search Complete
원문보기
Full Text Full Text (원문보기) PLinkFull Text (원문보기) 조회 - Impact Factor (JCR)  등재 - SCOPUS 
3
The Dilemma of Being Colin Kaepernick: A Rhetorical Analysis of the #takeaknee Protest Using Heider's Balance Theory. 미리보기

학술저널

issue
Iowa Journal of Communication; Fall2019, Vol. 51 Issue 1, p71-110, 39p
Author
Edwards, Ashley A. Hanna
Thorpe, M. Elizabeth
DB Label
Database : Complementary Index
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1 
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