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33rd annual frontiers in education, 2003. fie 2003., frontiers in education, 2003. fie 2003 33rd annual, frontiers in education
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32nd annual frontiers in education
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ieee transactions on professional communication, professional communication, ieee transactions on, ieee trans. profess. commun.
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Teaching Structured Authoring and DITA Through Rhetorical and Computational Thinking
학술저널
issue
IEEE Transactions on Professional Communication IEEE Trans. Profess. Commun. Professional Communication, IEEE Transactions on. 58(3):328-343 Sep, 2015
Author
Evia, C.
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. A.
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Enhancing usability in CITIDEL: multimodal, multilingual, and interactive visualization interfaces
회의자료
issue
Proceedings of the 2004 Joint ACM/IEEE Conference on Digital Libraries, 2004. Digital libraries Digital Libraries, 2004. Proceedings of the 2004 Joint ACM/IEEE Conference on. :315-324 2004
Author
Perugini, S.
McDevitt, K.
Richardson, R.
Perez
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Quinones
,
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.
Shen, R.
Ramakrishnan, N.
Williams, C.
Fox, E.A.
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Database : IEEE Xplore Digital Library
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Full Text (IEEE)
3
Design of a Community-based Translation Center
보고서
Author
McDevitt, K.
Pérez
-Quiñones,
M
. A.
Padilla-Falto, O. I.
DB Label
Database : arXiv
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Open Access (Arxiv)
4
Using the NSF digital library to enhance your teaching
회의자료
issue
33rd Annual Frontiers in Education, 2003. FIE 2003. Frontiers in education Frontiers in Education, 2003. FIE 2003 33rd Annual. 2:F2C-F12 Vol.2 2003
Author
Impagliazzo, J.
Lee, J.A.N.
Perez
-
Quinones
,
M
.
DB Label
Database : IEEE Xplore Digital Library
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Full Text (IEEE)
5
Computing education and digital libraries
회의자료
issue
32nd Annual Frontiers in Education Frontiers in education Frontiers in Education, 2002. FIE 2002. 32nd Annual. 2:F3G 2002
Author
Impagliazzo, J.
Cassel, L.
Knox, D.
Lee, J.A.N.
Perez
-
Quinones
,
M
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DB Label
Database : IEEE Xplore Digital Library
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Full Text (IEEE)
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Teaching Programming Online: Design, Facilitation and Assessment Strategies and Recommendations for High School Teachers.
학술저널
issue
TechTrends : for leaders in education & training
[TechTrends] 2022; Vol. 66 (3), pp. 483-494.
Date of Electronic Publication:
2022 Apr 12.
Author
Shanley N
; The University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, NC USA.
Martin F
; The University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, NC USA.
Hite N
; The University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, NC USA.
Perez
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Quinones
M
; The University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, NC USA.
Ahlgrim-Delzell L
; The University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, NC USA.
Pugalee D
; The University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, NC USA.
Hart E
; North Carolina Virtual Public Schools, Raleigh, NC USA.
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Database : MEDLINE
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