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▼a 9791156108122
▼g 93370 :
▼c \38000 |
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▼a (KERIS)BIB000015473603 |
| 040 | |
▼a 211032
▼c 224010
▼d 211032
▼d 224010 |
| 041 | 1 |
▼a kor
▼h eng |
| 082 | 04 |
▼a 371.207
▼2 22 |
| 090 | |
▼a 371.207
▼b S37sKㅎ |
| 245 | 00 |
▼a 학습하는 학교:
▼b 시스템사고를 통해 본 학교 복잡계 운영 /
▼d 피터 센게 [외] 저 ;
▼e 한국복잡성교육연구회 역 |
| 246 | 19 |
▼a Schools that learn :
▼b a fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education |
| 260 | |
▼a 서울 :
▼b 씨아이알,
▼c 2019
▼g 2022 (2쇄) |
| 300 | |
▼a xviii, 906 p. ;
▼c 23 cm |
| 500 | |
▼a 색인수록(p. 891-901) |
| 500 | |
▼a 원저자명: Peter Senge, Nelda Cambron-McCabe, Timothy Lucas, Bryan Smith, Janis Dutton, Art Kleiner |
| 500 | |
▼a 이 책은 "Schools that learn : a fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education"의 번역본임 |
| 546 | |
▼a 영어 원작을 한국어로 번역 |
| 650 | 0 |
▼a School improvement programs
▼z United States |
| 650 | 0 |
▼a Organizational learning
▼z United States |
| 700 | 1 |
▼a Senge, Peter |
| 700 | 1 |
▼a Cambron-McCabe, Nelda |
| 700 | 1 |
▼a Lucas, Timothy |
| 700 | 1 |
▼a Smith, Brian |
| 700 | 1 |
▼a Dutton, Janis |
| 700 | 1 |
▼a Kleiner, Art |
| 700 | 1 |
▼a 센게, 피터 |
| 700 | 1 |
▼a 캠브론-맥카베, 넬다 |
| 700 | 1 |
▼a 루카스, 티모시 |
| 700 | 1 |
▼a 스미스, 브라이언 |
| 700 | 1 |
▼a 더튼, 제니스 |
| 700 | 1 |
▼a 클라이너, 아트 |
| 710 | |
▼a 한국복잡성교육연구회 |
| 856 | 41 |
▼3 Table of Contents
▼u http://www.riss.kr/Keris_abstoc.do?no=15473603 |